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家庭学習(年長)、今年の振返りと来年の目標

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Category取り組み結果(週・月・年)

今年の家庭学習振返りです。

 

◆算数

昨日の記事にも書きましたが、4月に算数検定11級を受ける予定です。

一年生の算数カリキュラムはほぼやりました。

 

入学までに

・時計の読み書き

・100までの計算

を仕上げて、時計は長針を分まで正確に書けるまでになるのが目標。

 

グレードアップ算数は4月までに終えて、こちらのハイレベル問題集にチャレンジしようと思います。


★スーパーエリート問題集さんすう小学1年



このクラスの問題集をこなせるようになるのが来年一年の目標です(もちろん一年生の)

 

 

◆国語

1月末に漢字検定10級を受けます。

 

10級の漢字は読み書き書き順、大丈夫だろうと思いますが油断禁物、過去問題では9割以上取れていますが、突然、独自の漢字を生みだしてしまうので(;^^) 総仕上げをしておきます。

 

本人は次の(二年生の)漢字を覚えたがっていますので、そちらも少しずつ始めようかと思っています。論理エンジンもそろそろ再開しようかなと。

 

後は「は・を・へ」の使い方をしっかりやっておこうと思っています。

来年は毎日絵日記をつけてもらおうかなと。絵が好きなので、楽しくやってくれるかな? 

 

◆社会

パズルが好きなので、日本地図は4歳の頃からこちらで遊びながら覚えていました。


★くもんの日本地図パズル


今年は、都道府県名だけじゃなくてもう少し突っ込んだ内容を覚えていきたいな、と。

特産品とか特徴、等

 

 

◆理科

う~ん、特には考えてなかったけど、春休みにはまたプラネタリウムに行ったり、文化センターなどでやっている子供向けの実験教室とか参加してみようと思っています。

 

社会も理科も、特に問題集等はまだいいかな。まぁ、様子と余力を見て、かな。

 

 

◆英語

チャレンジタッチのアプリで英語を自分で勝手に勉強しているので放置状態・・・

単語を紙に書く練習くらいは始めたいな、と思っています。

 

くもん等、習いに行くことも考え中・・・(もうずっと考えてる(;^^)

 

学習指導要領が2020年度から新しくなって、小3から外国語活動が必修に、5年生から英語が教科になるようですね。

小学生のうちに英検5級取って欲しい。 

 

◆そろばん

今年7月末に20級(!10級以上があるなんて初めて知りました)から始めて、現在13級です。フラッシュ暗算は12級。

 

先日先生から「今日、10級の問題やってみたら6割取れてましてね・・・」とお話がありました。

そろそろ掛け算も始めるそうです。


掛け算のなぞなぞって言うのがあるそうですが、知ってる方いるかな?「西から飛んできた虫はな~んだ」答えは「8(ハチ)」・・・ヾ(≧▽≦)ノ

 

こういうなぞなぞをお教室でやるそうです。楽しそう~★

 

先生に聞かれた時、「九九の暗唱は出来ています」と答えたのですが、まだ間違えるときがあるので64マス九九は毎朝続けてやっています。

 

3×7、3×8、7×4、7×6

 

だいたいいつも間違うところは同じです(;^^)

 

 

◆先取り学習について

チャレンジタッチが4月から2年生のカリキュラムで届きます。

色々考えて、今のところ先取り学習は継続の予定です。

 

娘が2年生の勉強をやる気になっているのと、チャレンジタッチは続けたい、と言っているのもあって、ここで中断するのはもったいないかなと。

 

しかし、学校の勉強をおろそかにしてしまわないか、これは本当に心配です。

 

授業を真面目に受けることが出来るか、先生の話をちゃんと聞くことが出来るか、自分は既に知っているからと言って先生やお友達に横柄な態度を取らないか、先取り学習にありがちな心配を私もしています。でも、これはもうきちんと言い聞かせるしかないですね。

 

先輩ママパパのブログを拝見していると「これはルールだから」と約束をさせているご家庭が多いようです。そして、親との約束をきちんと守れている子も多いように思いました。

 

娘は少し堅いところがあって、細かい話なんですが、先生に言われたからと”体操着(上)をきっちりズボンにIN!”するのを頑なに守ったりする子(私が入れなくてもいいじゃん、と言っても「先生が言ってたから!」と拒否w)、きちんと話をすれば約束を守ってくれる子だとは思っていますが。

 

学習の流れとしては、4月からは1年生の少しハイレベルな問題集を、そしてチャレンジタッチで2年生の基礎をやっておこうと思っています。

 

もちろん学校の宿題もきっちりやらせます~

 

既に書くことが出来る、ひらがなや漢字などの書き取り練習もさせられるでしょう、その時は、教科書の字を見本に美しい字を書く練習!を目標にさせたいと思います。

 

現在家庭学習の時間は、朝登園までの30分~1時間弱と、帰宅後30分~1時間、の合計1~2時間です。今のところこの2つの時間を勉強時間として確保できています。

 

4月からも、朝の1時間はチャレンジタッチと問題集やプリントを。

そして午後は、宿題の時間になると思います。

小学生になると、帰宅時間も遅くなるし習い事も来年からひとつ増える予定なので、今までのように時間取れなくなりますね。臨機応変に考えていこうと思います。

 

通信教育のZ会とサピックスの資料を取り寄せたので、そちらにも目を通しておこうと思います。

 


 

今日も長々と書いてしまいました。


娘の学習記録なので、読む方にとっては退屈なブログだろうな、と思います。

しかも私のボキャブラリーが貧困すぎて、文章も下手でごめんなさい。

 

こんなブログですが、遊びに来て下さったみなさま、ありがとうございます★

 

来年もどうぞよろしくお願いいたします。良いお年をお迎え下さいませ。


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